Ivanečki vez je izvorni vez s područja Koprivničkog Ivanca po tehnici izrade i motivima, te je kao takav jedinstven u svijetu. Od 2011. godine umijeće izrade ivanečkog veza upisano je u registar zaštićenih nematerijalnih kulturnih dobra Republike Hrvatske.
Zajedništvom do cilja – lekcija tolerancije i suradnje u 6.A razredu
Učenici 6.A razreda pokazali su koliko se može naučiti kroz igru i suradnju! Kroz zanimljivu i kreativnu aktivnost, učenici su u parovima morali zajednički držati olovku svojom nedominantnom rukom i crtati pojmove, riječi ili oblike koje su čuli. Izazov je bio držati...
Computer Security Day – 30. studenog
Ovaj tjedan obilježavamo Dan računalne sigurnosti, dan posvećen važnosti zaštite naših računala, mreža i osobnih podataka. U sklopu nastave informatike, učenici 8. razreda sudjelovali su u radionici "Čuvari digitalnog svijeta", koju su sami osmislili i održali! Kroz...
Dodjela nagrada u sklopu školskog natjecanja na temu gospodarenja otpadom
U četvrtak 20.11. ponosno smo prisustvovali svečanoj dodjeli nagrada i izložbi radova u Domu mladih Koprivnica, zajedno s našom ravnateljicom Kristinom Furkes. Posebno nam je drago što je naša škola istaknuta kao jedna od šest škola u Koprivničko-križevačkoj županiji...
Učenici na planinarskom izletu i posjetu Aquatici u Karlovcu
Učenici naše škole sudjelovali su u planinarskom izletu na Vinicu u Karlovačkoj županiji te posjetu slatkovodnom akvariju Aquatika u Karlovcu. Izlet je započeo laganim planinarenjem prema planinarskom domu Mladen Polović, gdje su učenici uživali u boravku u prirodi,...
Festival prava djece – radionica „Mračna strana videoigara“
Učenici osmoga su razreda sudjelovali u Festivalu prava djece sa svojom učiteljicom iz hrvatskoga jezika. Dva su sata provodili radionicu nazvanu „Mračna strana videoigara“ pomoću koje su identificirali oblike ponašanja i emocije koje razvija ovisnost o videoigrama te...
Učenici razredne nastave gledali predstavu “Alisa u zemlji čudesa”
U četvrtak 13. studenog, učenici razredne nastave posjetili su dvoranu Domoljub, gdje su uživali u kazališnoj predstavi “Alisa u zemlji čudesa” u izvedbi teatra Naranča. Predstava je učenike oduševila svojom dinamičnom radnjom, maštovitim kostimima i zabavnim likovima...
Misija i vizija škole
Misija
Zajedničkim radom svih sudionika nastavnog procesa, kao i šire zajednice, odgojiti kreativne, marljive i sposobne učenike razvijenih socijalnih vještina i kompetencija, koji se uspješno prilagođavaju promjenama u modernom svijetu. Svoju misiju škola ostvaruje kroz redovnu nastavu, ali i kroz izborne predmete, izvannastavne i izvanškolske aktivnosti te nacionalne i međunarodne projekte.
Vizija
U Osnovnoj školi Koprivnički Ivanec učimo za život, razvijamo u učenicima odgovornost, povjerenje, kreativnost, toleranciju i pripremamo ih za cjeloživotno učenje. Ostvarujemo ugodno okružje u kojemu učenici mogu, uz podršku učitelja, roditelja i lokalne zajednice ostvariti svoj puni potencijal. Osnovna škola Koprivnički Ivanec suvremena je škola u čijem je središtu pozornosti zadovoljan i ispunjen učenik.
Neke od ostalih aktivnosti koje su u funkciji odojno-obrazovnog rada i poslovanja naše škole
1. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST ŠKOLE
Kulturna i javna djelatnost škole organizirat će se tijekom školske godine afirmiranjem skupina i sekcija koje rade u školi i izvan nje u suradnji s kulturnim institucijama i organima lokalne samouprave u gradu, općini, županiji i sl. (tribine, kviz-natjecanja, susreti, gostovanja, promocije, projekcije, priredbe, izložbe i sl.). U školi će se obilježiti značajni međunarodni i nacionalni datumi – izložbama likovnih i literarnih radova, predavanjima, susretima, zidnim novinama, projekcijama filmova i svečanim priredbama.
2. PLAN SOCIJALNE I ZDRAVSTVENE ZAŠTITE
Potrebno je neprekidno, svakodnevno skrbiti za zdravlje učenika pomnim praćenjem i poduzimanjem postupaka za što veće i bolje ostvarenje zdravlja.
Provodit ćemo socijalnu zaštitu učenika uz pomoć mjera dogovorenih s njihovim roditeljima, a po potrebi i sa socijalnom službom grada.
Posebnu brigu vodit ćemo o zdravstvenoj zaštiti učenika. Poduzimat ćemo potrebne preventivne mjere kako bi se što više zaštitilo zdravlje učenika. Redovito se obavljaju liječnički pregledi, kao i cijepljenja
3. PROFESIONALNO INFORMIRANJE I USMJERAVANJE
Profesionalno informiranje počinje na satovima razrednika, predavanjima i uputama razrednika odnosno predmetnih nastavnika koji prate učenike i potiču razvoj njihovih sklonosti i interesa. Učenike na taj način razrednici vode prema spoznaji o vlastitim osobnostima koje će sigurno pomoći u odabiru budućeg zvanja.
4. EKSKURZIJE, IZLETI I IZVANUČIONIČKA NASTAVA
Izvanučionička nastava je oblik nastave koji podrazumijeva realizaciju planiranih programskih sadržaja izvan škole. Cilj izvanučioničke nastave je učenje otkrivanjem u neposrednoj životnoj stvarnosti, u kojemu se učenici susreću s prirodnom i kulturnom okolinom, ljudima koji u njoj žive i koji su utjecali na okolinu. Rad izvan škole potiče radost otkrivanja, istraživanja i stvaranja, pogodan je za timski rad, te utječe na stvaranje kvalitetnih odnosa unutar odgojno – obrazovne skupine
5. DAROVITI UČENICI
U svrhu identifikacije darovitih učenika, Osnovna škola Koprivnički Ivanec, provodi postupak uočavanja darovitih učenika koji se sastoji od procjene učitelja Skalama za procjenu osobina darovitih učenika, procjene roditelja Skalama za procjenu osobina darovitih učenika, procjene učenika iz razreda Upitnicima za učenike, samoprocjene i testa kreativnosti.
DUGOROČNI PLAN ŠKOLE
Osigurati sustavan način poučavanja učenika, poticati i unapređivati njihov intelektualni, tjelesni, estetski, društveni, moralni i duhovni razvoj u skladu s njihovim sposobnostima i sklonostima
Odgajati i obrazovati učenike u skladu s općim kulturnim i civilizacijskim vrijednostima, ljudskim pravima i pravima djece, osposobiti ih za življenje u multikulturalnom svijetu, za poštivanje različitosti i toleranciju te za aktivno i odgovorno sudjelovanje u demokratskom razvoju društva
Razvijati učenicima svijest o nacionalnoj pripadnosti, očuvanju povijesno-kulturne baštine i nacionalnog identiteta, te ih osposobiti za cjeloživotno učenje.
Osigurati učenicima stjecanje temeljnih (općeobrazovnih) i stručnih kompetencija, osposobiti ih za život i rad u promjenjivom društveno-kulturnom kontekstu prema zahtjevima tržišnog gospodarstva, suvremenih informacijsko-komunikacijskih tehnologija i znanstvenih spoznaja i dostignuća