Ivanečki vez je izvorni vez s područja Koprivničkog Ivanca po tehnici izrade i motivima, te je kao takav jedinstven u svijetu. Od 2011. godine umijeće izrade ivanečkog veza upisano je u registar zaštićenih nematerijalnih kulturnih dobra Republike Hrvatske.
Tebi ja, meni ti, tajni smo prijatelji mi
Po mnogima najveseliji mjesec u godini, jedini ženski mjesec, VELJAČA, veselo je počela u našoj maloj školi. Naime, u svrhu unaprjeđivanja međuljudskih odnosa, kolegijalnosti, vježbi upoznavanja kolega s kojima radimo, te njegovanja timskoga rada, prvih smo se desetak...
Dan sigurnijeg interneta – 10. veljače 2026.
U našoj školi smo i ove godine s ponosom obilježili Dan sigurnijeg interneta, dan posvećen osvještavanju važnosti sigurnog, odgovornog i pozitivnog korištenja interneta, osobito među djecom i mladima. Poseban doprinos ovogodišnjoj aktivnosti dali su učenici osmih...
Dan crvenih haljina
U našoj školi obilježili smo Dan crvenih haljina, nacionalni dan borbe protiv moždanog udara u žena, noseći crvenu odjeću kao znak podrške i solidarnosti. Ovim simboličnim činom, koji se obilježava prvi petak u veljači, željeli smo podići svijest o važnosti...
Projekt „Tko se boji VUK-a još?“
Projekt „Tko se boji VUK-a još?“ (Vanjskog i Unutarnjeg Kritičara), provodi se tijekom 2. polugodišta školske godine 2025./2026., uz potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih. Cilj mu je emocionalno osnaživanje učenika, poticanje pozitivne slike o sebi i...
U PŠ Koprivnički Ivanec održana Početna konferencija projekata izgradnje i rekonstrukcije školskih objekata
U prostorijama Osnovne škole Koprivnički Ivanec danas je održana Početna konferencija projekata izgradnje i rekonstrukcije školskih objekata koji se provode u okviru Nacionalnog plana oporavka i otpornosti 2021. – 2026. kako bi se unaprijedila obrazovna infrastruktura...
Projekt Help4U
Projekt Help4U nova je digitalna platforma koju su razvili Europol i CENTRIC (Centar izvrsnosti za istraživanje terorizma, otpornost, obavještajne podatke i organizirani kriminal) s ciljem pružanja podrške djeci i tinejdžerima mlađima od 18 godina koji se suočavaju sa...
Misija i vizija škole
Misija
Zajedničkim radom svih sudionika nastavnog procesa, kao i šire zajednice, odgojiti kreativne, marljive i sposobne učenike razvijenih socijalnih vještina i kompetencija, koji se uspješno prilagođavaju promjenama u modernom svijetu. Svoju misiju škola ostvaruje kroz redovnu nastavu, ali i kroz izborne predmete, izvannastavne i izvanškolske aktivnosti te nacionalne i međunarodne projekte.
Vizija
U Osnovnoj školi Koprivnički Ivanec učimo za život, razvijamo u učenicima odgovornost, povjerenje, kreativnost, toleranciju i pripremamo ih za cjeloživotno učenje. Ostvarujemo ugodno okružje u kojemu učenici mogu, uz podršku učitelja, roditelja i lokalne zajednice ostvariti svoj puni potencijal. Osnovna škola Koprivnički Ivanec suvremena je škola u čijem je središtu pozornosti zadovoljan i ispunjen učenik.
Neke od ostalih aktivnosti koje su u funkciji odojno-obrazovnog rada i poslovanja naše škole
1. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST ŠKOLE
Kulturna i javna djelatnost škole organizirat će se tijekom školske godine afirmiranjem skupina i sekcija koje rade u školi i izvan nje u suradnji s kulturnim institucijama i organima lokalne samouprave u gradu, općini, županiji i sl. (tribine, kviz-natjecanja, susreti, gostovanja, promocije, projekcije, priredbe, izložbe i sl.). U školi će se obilježiti značajni međunarodni i nacionalni datumi – izložbama likovnih i literarnih radova, predavanjima, susretima, zidnim novinama, projekcijama filmova i svečanim priredbama.
2. PLAN SOCIJALNE I ZDRAVSTVENE ZAŠTITE
Potrebno je neprekidno, svakodnevno skrbiti za zdravlje učenika pomnim praćenjem i poduzimanjem postupaka za što veće i bolje ostvarenje zdravlja.
Provodit ćemo socijalnu zaštitu učenika uz pomoć mjera dogovorenih s njihovim roditeljima, a po potrebi i sa socijalnom službom grada.
Posebnu brigu vodit ćemo o zdravstvenoj zaštiti učenika. Poduzimat ćemo potrebne preventivne mjere kako bi se što više zaštitilo zdravlje učenika. Redovito se obavljaju liječnički pregledi, kao i cijepljenja
3. PROFESIONALNO INFORMIRANJE I USMJERAVANJE
Profesionalno informiranje počinje na satovima razrednika, predavanjima i uputama razrednika odnosno predmetnih nastavnika koji prate učenike i potiču razvoj njihovih sklonosti i interesa. Učenike na taj način razrednici vode prema spoznaji o vlastitim osobnostima koje će sigurno pomoći u odabiru budućeg zvanja.
4. EKSKURZIJE, IZLETI I IZVANUČIONIČKA NASTAVA
Izvanučionička nastava je oblik nastave koji podrazumijeva realizaciju planiranih programskih sadržaja izvan škole. Cilj izvanučioničke nastave je učenje otkrivanjem u neposrednoj životnoj stvarnosti, u kojemu se učenici susreću s prirodnom i kulturnom okolinom, ljudima koji u njoj žive i koji su utjecali na okolinu. Rad izvan škole potiče radost otkrivanja, istraživanja i stvaranja, pogodan je za timski rad, te utječe na stvaranje kvalitetnih odnosa unutar odgojno – obrazovne skupine
5. DAROVITI UČENICI
U svrhu identifikacije darovitih učenika, Osnovna škola Koprivnički Ivanec, provodi postupak uočavanja darovitih učenika koji se sastoji od procjene učitelja Skalama za procjenu osobina darovitih učenika, procjene roditelja Skalama za procjenu osobina darovitih učenika, procjene učenika iz razreda Upitnicima za učenike, samoprocjene i testa kreativnosti.
DUGOROČNI PLAN ŠKOLE
Osigurati sustavan način poučavanja učenika, poticati i unapređivati njihov intelektualni, tjelesni, estetski, društveni, moralni i duhovni razvoj u skladu s njihovim sposobnostima i sklonostima
Odgajati i obrazovati učenike u skladu s općim kulturnim i civilizacijskim vrijednostima, ljudskim pravima i pravima djece, osposobiti ih za življenje u multikulturalnom svijetu, za poštivanje različitosti i toleranciju te za aktivno i odgovorno sudjelovanje u demokratskom razvoju društva
Razvijati učenicima svijest o nacionalnoj pripadnosti, očuvanju povijesno-kulturne baštine i nacionalnog identiteta, te ih osposobiti za cjeloživotno učenje.
Osigurati učenicima stjecanje temeljnih (općeobrazovnih) i stručnih kompetencija, osposobiti ih za život i rad u promjenjivom društveno-kulturnom kontekstu prema zahtjevima tržišnog gospodarstva, suvremenih informacijsko-komunikacijskih tehnologija i znanstvenih spoznaja i dostignuća