Ivanečki vez je izvorni vez s područja Koprivničkog Ivanca po tehnici izrade i motivima, te je kao takav jedinstven u svijetu. Od 2011. godine umijeće izrade ivanečkog veza upisano je u registar zaštićenih nematerijalnih kulturnih dobra Republike Hrvatske.

Ususret Uskrsu

Ususret Uskrsu

Uoči nadolazećeg blagdana Uskrsa, u našoj je školi zavladalo posebno toplo i poticajno ozračje među učenicima 5. razreda. Kroz vjeronaučnu grupu učenici su produbili svoja znanja o Korizmi i Velikom tjednu, upoznajući se s najvažnijim događajima koji prethode Uskrsu....

Pročitajte više
Proljetni odmor učenika

Proljetni odmor učenika

Dragi učenici, ponedjeljak, 30. ožujka 2026. godine prvi je dan proljetnog odmora. Nastava počinje u utorak, 7. travnja 2026. godine prema uobičajenom rasporedu sati. U prijepodnevnoj smjeni nastavu će imati 1., 3., 5. i 7. razredi, a u poslijepodnevnoj smjeni 2., 4.,...

Pročitajte više
Dan osoba sa sindromom Down

Dan osoba sa sindromom Down

21.3. dan je osoba sa sindromom Down. Taj datum nije izabran slučajno. Naime, Downov sindrom javlja se kao posljedica anomalije kromosoma 21 (trisomija 21). Rasparene šarene čarapice postale su njihov znak jer ih osobe sa sindromom Down ne mogu upariti, a one ujedno...

Pročitajte više
ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ HRVATSKOGA JEZIKA

ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ HRVATSKOGA JEZIKA

Zahvaljujući odličnim rezultatima na Školskome natjecanju u poznavanju hrvatskoga jezika, naš je učenik 8. razreda Ivan Besten pozvan i na Županijsko natjecanje. Ono je održano 23. ožujka u Osnovnoj školi Antun Nemčić Gostovinski u Koprivnici. Prema bodovima Ivan je...

Pročitajte više
Međužupanijsko natjecanje – Vjeronaučna olimpijada

Međužupanijsko natjecanje – Vjeronaučna olimpijada

Međužupanijsko natjecanje iz Vjeronauka – Vjeronaučna olimpijada za osnovne škole održano je 19. ožujka 2026. godine u Osnovnoj školi „Vladimir Nazor“ u Svetom Iliji s temom „Žene u Bibliji“.Susret je započeo pozdravnim govorom i molitvom koju je predvodio predstojnik...

Pročitajte više

Misija i vizija škole

Misija

Zajedničkim radom svih sudionika nastavnog procesa, kao i šire zajednice, odgojiti kreativne, marljive i sposobne učenike razvijenih socijalnih vještina i kompetencija, koji se uspješno prilagođavaju promjenama u modernom svijetu. Svoju misiju škola ostvaruje kroz redovnu nastavu, ali i kroz izborne predmete, izvannastavne i izvanškolske aktivnosti te nacionalne i  međunarodne projekte.

Vizija

U Osnovnoj školi Koprivnički Ivanec učimo za život, razvijamo u učenicima odgovornost, povjerenje, kreativnost, toleranciju i pripremamo ih za cjeloživotno učenje. Ostvarujemo ugodno okružje u kojemu učenici mogu, uz podršku učitelja, roditelja i lokalne zajednice ostvariti svoj puni potencijal. Osnovna škola Koprivnički Ivanec suvremena je škola u čijem je središtu pozornosti zadovoljan i ispunjen učenik.

Neke od ostalih aktivnosti koje su u funkciji odojno-obrazovnog rada i poslovanja naše škole

 

1. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST ŠKOLE

Kulturna i javna djelatnost škole organizirat će se tijekom školske godine afirmiranjem skupina i sekcija koje rade u školi i izvan nje u suradnji s kulturnim institucijama i organima lokalne samouprave u gradu, općini, županiji i sl. (tribine, kviz-natjecanja, susreti, gostovanja, promocije, projekcije, priredbe, izložbe i sl.). U školi će se obilježiti značajni međunarodni i nacionalni datumi – izložbama likovnih i literarnih radova, predavanjima, susretima, zidnim novinama, projekcijama filmova i svečanim priredbama.

2. PLAN SOCIJALNE I ZDRAVSTVENE ZAŠTITE

Potrebno je neprekidno, svakodnevno skrbiti za zdravlje učenika pomnim praćenjem i poduzimanjem postupaka za što veće i bolje ostvarenje zdravlja.

Provodit ćemo socijalnu zaštitu učenika uz pomoć mjera dogovorenih s njihovim roditeljima, a po potrebi i sa socijalnom službom grada.

Posebnu brigu vodit ćemo o zdravstvenoj zaštiti učenika. Poduzimat ćemo potrebne preventivne mjere kako bi se što više zaštitilo zdravlje učenika. Redovito se obavljaju liječnički pregledi, kao i cijepljenja

3. PROFESIONALNO INFORMIRANJE I USMJERAVANJE

Profesionalno informiranje počinje na satovima razrednika, predavanjima i uputama razrednika odnosno predmetnih nastavnika koji prate učenike i potiču razvoj njihovih sklonosti i interesa. Učenike na taj način razrednici vode prema spoznaji o vlastitim osobnostima koje će sigurno pomoći u odabiru budućeg zvanja.

4. EKSKURZIJE, IZLETI I IZVANUČIONIČKA NASTAVA

Izvanučionička nastava je oblik nastave koji podrazumijeva realizaciju planiranih programskih sadržaja izvan škole. Cilj izvanučioničke nastave je učenje otkrivanjem u neposrednoj životnoj stvarnosti, u kojemu se učenici susreću s prirodnom i kulturnom okolinom, ljudima koji u njoj žive i koji su utjecali na okolinu. Rad izvan škole potiče radost otkrivanja, istraživanja i stvaranja, pogodan je za timski rad, te utječe na stvaranje kvalitetnih odnosa unutar odgojno – obrazovne skupine

5. DAROVITI UČENICI

U svrhu identifikacije darovitih učenika, Osnovna škola Koprivnički Ivanec, provodi postupak uočavanja darovitih učenika koji se sastoji od procjene učitelja Skalama za procjenu osobina darovitih učenika, procjene roditelja Skalama za procjenu osobina darovitih učenika, procjene učenika iz razreda Upitnicima za učenike, samoprocjene i testa kreativnosti.

 

DUGOROČNI   PLAN   ŠKOLE

Osigurati sustavan način poučavanja učenika, poticati i unapređivati njihov intelektualni, tjelesni, estetski, društveni, moralni i duhovni razvoj u skladu s njihovim sposobnostima i sklonostima

Odgajati i obrazovati učenike u skladu s općim kulturnim i civilizacijskim vrijednostima, ljudskim pravima i pravima djece, osposobiti ih za življenje u multikulturalnom svijetu, za poštivanje različitosti i toleranciju te za aktivno i odgovorno sudjelovanje u demokratskom razvoju društva

Razvijati učenicima svijest o nacionalnoj pripadnosti, očuvanju povijesno-kulturne baštine i nacionalnog identiteta, te ih osposobiti za cjeloživotno učenje.

Osigurati učenicima stjecanje temeljnih (općeobrazovnih) i stručnih kompetencija, osposobiti ih za život i rad u promjenjivom društveno-kulturnom kontekstu prema zahtjevima tržišnog gospodarstva, suvremenih informacijsko-komunikacijskih tehnologija i znanstvenih spoznaja i dostignuća

Skip to content