Ivanečki vez je izvorni vez s područja Koprivničkog Ivanca po tehnici izrade i motivima, te je kao takav jedinstven u svijetu. Od 2011. godine umijeće izrade ivanečkog veza upisano je u registar zaštićenih nematerijalnih kulturnih dobra Republike Hrvatske.
Dan za ružičasto
Dan ružičastih majica poznat je kao dan kojim se obilježava borba protiv vršnjačkog nasilja. U Republici Hrvatskoj taj se dan kao Nacionalni dan borbe protiv vršnjačkog nasilja obilježava svake godine posljednje srijede u mjesecu veljači, no zbog drugog dijela zimskog...
Vanja Krtanjek uspješna na natjecanju iz biologije
U ponedjeljak 3. ožujka 2025. učenica 8.a razreda Vanja Krtanjek, u pratnji svoje mentorice MarineSalajec sudjelovala je na županijskom natjecanju iz biologije koje je održano u OŠ Đuro Ester uKoprivnici. Na natjecanju su sudjelovali najbolji biolozi iz osnovnih škola...
Maškare
Karnevalsko veselje zahvatilo je na jedan dan i našu školu. U utorak, 4. ožujka učenici i učitelji prepustili su se mašti te pokazali kreativnost u izradi raznovrsnih maski. Pritom inspiracije nije nedostajalo! Svi su s nestrpljenjem dočekali taj dan kada mogu, bar na...
Dani nasumičnih dobrih djela
Obilježavanjem ovogodišnjeg Dana nasumičnih dobrih djela htjeli smo pružiti podršku djeci s različitim zdravstvenim teškoćama i njihovim obiteljima pa smo ga obilježili na nešto drugačiji način. Potaknuli smo učenike i djelatnike na razvijanje empatije jer nikada ne...
DAR-KO za 5 (Daroviti koraci za 5)
Još krajem prosinca 2024. godine u našu je školu stigla lijepa vijest iz Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih. Naime, prvi put nam je na Javnom pozivu resornoga Ministarstva za projekte usmjerene na rad s darovitim učenicima, odobren projekt naziva DAR-KO za 5...
Slatka tajna u mjesecu ljubavi
Kao dio usavršavanja u ustanovi, ove su godine učitelji i osoblje Osnovne škole Koprivnički Ivanec, prihvatili te u mjesecu ljubavi i prijateljstva organizirali i igrali igru u kojoj su jedni drugima bili „SLATKE TAJNE. U protekla dva tjedna u našoj školi, među...
Misija i vizija škole
Misija
Zajedničkim radom svih sudionika nastavnog procesa, kao i šire zajednice, odgojiti kreativne, marljive i sposobne učenike razvijenih socijalnih vještina i kompetencija, koji se uspješno prilagođavaju promjenama u modernom svijetu. Svoju misiju škola ostvaruje kroz redovnu nastavu, ali i kroz izborne predmete, izvannastavne i izvanškolske aktivnosti te nacionalne i međunarodne projekte.
Vizija
U osnovnoj školi Koprivnički Ivanec učimo za život, razvijamo u učenicima odgovornost, povjerenje, kreativnost, toleranciju i pripremamo ih za cjeloživotno učenje. Ostvarujemo ugodno okružje u kojemu učenici mogu, uz podršku učitelja, roditelja i lokalne zajednice ostvariti svoj puni potencijal. Osnovna škola Koprivnički Ivanec suvremena je škola u čijem je središtu pozornosti zadovoljan i ispunjen učenik.
Neke od ostalih aktivnosti koje su u funkciji odojno-obrazovnog rada i poslovanja naše škole
1. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST ŠKOLE
Kulturna i javna djelatnost škole organizirat će se tijekom školske godine afirmiranjem skupina i sekcija koje rade u školi i izvan nje u suradnji s kulturnim institucijama i organima lokalne samouprave u gradu, općini, županiji i sl. (tribine, kviz-natjecanja, susreti, gostovanja, promocije, projekcije, priredbe, izložbe i sl.). U školi će se obilježiti značajni međunarodni i nacionalni datumi – izložbama likovnih i literarnih radova, predavanjima, susretima, zidnim novinama, projekcijama filmova i svečanim priredbama.
2. PLAN SOCIJALNE I ZDRAVSTVENE ZAŠTITE
Potrebno je neprekidno, svakodnevno skrbiti za zdravlje učenika pomnim praćenjem i poduzimanjem postupaka za što veće i bolje ostvarenje zdravlja.
Provodit ćemo socijalnu zaštitu učenika uz pomoć mjera dogovorenih s njihovim roditeljima, a po potrebi i sa socijalnom službom grada.
Posebnu brigu vodit ćemo o zdravstvenoj zaštiti učenika. Poduzimat ćemo potrebne preventivne mjere kako bi se što više zaštitilo zdravlje učenika. Redovito se obavljaju liječnički pregledi, kao i cijepljenja
3. PROFESIONALNO INFORMIRANJE I USMJERAVANJE
Profesionalno informiranje počinje na satovima razrednika, predavanjima i uputama razrednika odnosno predmetnih nastavnika koji prate učenike i potiču razvoj njihovih sklonosti i interesa. Učenike na taj način razrednici vode prema spoznaji o vlastitim osobnostima koje će sigurno pomoći u odabiru budućeg zvanja.
4. EKSKURZIJE, IZLETI I IZVANUČIONIČKA NASTAVA
Izvanučionička nastava je oblik nastave koji podrazumijeva realizaciju planiranih programskih sadržaja izvan škole. Cilj izvanučioničke nastave je učenje otkrivanjem u neposrednoj životnoj stvarnosti, u kojemu se učenici susreću s prirodnom i kulturnom okolinom, ljudima koji u njoj žive i koji su utjecali na okolinu. Rad izvan škole potiče radost otkrivanja, istraživanja i stvaranja, pogodan je za timski rad, te utječe na stvaranje kvalitetnih odnosa unutar odgojno – obrazovne skupine
5. DAROVITI UČENICI
U svrhu identifikacije darovitih učenika, Osnovna škola Koprivnički Ivanec, provodi postupak uočavanja darovitih učenika koji se sastoji od procjene učitelja Skalama za procjenu osobina darovitih učenika, procjene roditelja Skalama za procjenu osobina darovitih učenika, procjene učenika iz razreda Upitnicima za učenike, samoprocjene i testa kreativnosti.
DUGOROČNI PLAN ŠKOLE
Osigurati sustavan način poučavanja učenika, poticati i unapređivati njihov intelektualni, tjelesni, estetski, društveni, moralni i duhovni razvoj u skladu s njihovim sposobnostima i sklonostima
Odgajati i obrazovati učenike u skladu s općim kulturnim i civilizacijskim vrijednostima, ljudskim pravima i pravima djece, osposobiti ih za življenje u multikulturalnom svijetu, za poštivanje različitosti i toleranciju te za aktivno i odgovorno sudjelovanje u demokratskom razvoju društva
Razvijati učenicima svijest o nacionalnoj pripadnosti, očuvanju povijesno-kulturne baštine i nacionalnog identiteta, te ih osposobiti za cjeloživotno učenje.
Osigurati učenicima stjecanje temeljnih (općeobrazovnih) i stručnih kompetencija, osposobiti ih za život i rad u promjenjivom društveno-kulturnom kontekstu prema zahtjevima tržišnog gospodarstva, suvremenih informacijsko-komunikacijskih tehnologija i znanstvenih spoznaja i dostignuća