Ivanečki vez je izvorni vez s područja Koprivničkog Ivanca po tehnici izrade i motivima, te je kao takav jedinstven u svijetu. Od 2011. godine umijeće izrade ivanečkog veza upisano je u registar zaštićenih nematerijalnih kulturnih dobra Republike Hrvatske.
RCGO Piškornica – Moda iz otpada
Učenici su osmislili i videospot kao motivaciju drugim učenicima da se uključe i podrže projekt. Njihova vizija je stvaranje serijala kratkih tutorijala s Q&A rubrikom i prikazom procesa prikupljanja materijala – sve putem društvenih mreža. Plan je i organizirati...
Reciklirajmo zajedno – kreativno i odgovorno!
U sklopu edukativnog natjecanja u suradnji s RCGO Piškornica, naši vrijedni šestaši izrađivali su unikatni nakit od recikliranih materijala. Cilj ove aktivnosti bio je podići ekološku svijest, naučiti učenike o ponovnoj upotrebi materijala, razvijati kreativne i...
MODA IZ OTPADA – Natjecanje u održivoj kreativnosti!
Učenici sedmih razreda naše škole sudjelovali su u projektu Moda iz otpada, čiji je cilj bio edukacija o održivoj modi, recikliranju i ponovnoj uporabi tekstila. Zadatak: izraditi odjeću i modne dodatke koristeći staru odjeću i reciklirane materijale, potičući: ✅...
Petaši i šestaši na izvanučioničkoj nastavi
U ponedjeljak, 27.10., učenici petog i šestih razreda, u pratnji su svojih razrednica i učiteljice Hrvatskoga jezika, posjetili kazalište "Žar ptica" i poznato arheološko nalazište nadomak Velike Gorice u selu Ščitarjevu - Andautoniju. Iako je neumoljiva prometna...
Učenici sedmih i osmog razreda u Kazalištu „Žar ptica“ i Muzeju mamurluka
Učenici 7.a, 7.b i 8. razreda zajedno sa svojim razrednicima Irenom Rakuša, Jasminom Kadrićem i Tomislavom Novakom te pomoćnicama u nastavi Eminom Marčec i Nikolinom Rasinec Ščuka posjetili su 23. listopada 2025. glavni grad Hrvatske – Zagreb.Polazak je bio u 9:30...
TAKO SU TO RADILE NAŠE BAKE
U ponedjeljak, 20.10.2025. učenici 2. i 4. r. Područne škole družili su se s članicama Udruge žena „Ivanečko srce“ . Bio je to dan kada smo s ponosom i zahvalnošću slavili trud ruku naših baka i nas samih. U društvenom domu u Koprivničkom Ivancu zamirisali su klipići,...
Misija i vizija škole
Misija
Zajedničkim radom svih sudionika nastavnog procesa, kao i šire zajednice, odgojiti kreativne, marljive i sposobne učenike razvijenih socijalnih vještina i kompetencija, koji se uspješno prilagođavaju promjenama u modernom svijetu. Svoju misiju škola ostvaruje kroz redovnu nastavu, ali i kroz izborne predmete, izvannastavne i izvanškolske aktivnosti te nacionalne i međunarodne projekte.
Vizija
U Osnovnoj školi Koprivnički Ivanec učimo za život, razvijamo u učenicima odgovornost, povjerenje, kreativnost, toleranciju i pripremamo ih za cjeloživotno učenje. Ostvarujemo ugodno okružje u kojemu učenici mogu, uz podršku učitelja, roditelja i lokalne zajednice ostvariti svoj puni potencijal. Osnovna škola Koprivnički Ivanec suvremena je škola u čijem je središtu pozornosti zadovoljan i ispunjen učenik.
Neke od ostalih aktivnosti koje su u funkciji odojno-obrazovnog rada i poslovanja naše škole
1. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST ŠKOLE
Kulturna i javna djelatnost škole organizirat će se tijekom školske godine afirmiranjem skupina i sekcija koje rade u školi i izvan nje u suradnji s kulturnim institucijama i organima lokalne samouprave u gradu, općini, županiji i sl. (tribine, kviz-natjecanja, susreti, gostovanja, promocije, projekcije, priredbe, izložbe i sl.). U školi će se obilježiti značajni međunarodni i nacionalni datumi – izložbama likovnih i literarnih radova, predavanjima, susretima, zidnim novinama, projekcijama filmova i svečanim priredbama.
2. PLAN SOCIJALNE I ZDRAVSTVENE ZAŠTITE
Potrebno je neprekidno, svakodnevno skrbiti za zdravlje učenika pomnim praćenjem i poduzimanjem postupaka za što veće i bolje ostvarenje zdravlja.
Provodit ćemo socijalnu zaštitu učenika uz pomoć mjera dogovorenih s njihovim roditeljima, a po potrebi i sa socijalnom službom grada.
Posebnu brigu vodit ćemo o zdravstvenoj zaštiti učenika. Poduzimat ćemo potrebne preventivne mjere kako bi se što više zaštitilo zdravlje učenika. Redovito se obavljaju liječnički pregledi, kao i cijepljenja
3. PROFESIONALNO INFORMIRANJE I USMJERAVANJE
Profesionalno informiranje počinje na satovima razrednika, predavanjima i uputama razrednika odnosno predmetnih nastavnika koji prate učenike i potiču razvoj njihovih sklonosti i interesa. Učenike na taj način razrednici vode prema spoznaji o vlastitim osobnostima koje će sigurno pomoći u odabiru budućeg zvanja.
4. EKSKURZIJE, IZLETI I IZVANUČIONIČKA NASTAVA
Izvanučionička nastava je oblik nastave koji podrazumijeva realizaciju planiranih programskih sadržaja izvan škole. Cilj izvanučioničke nastave je učenje otkrivanjem u neposrednoj životnoj stvarnosti, u kojemu se učenici susreću s prirodnom i kulturnom okolinom, ljudima koji u njoj žive i koji su utjecali na okolinu. Rad izvan škole potiče radost otkrivanja, istraživanja i stvaranja, pogodan je za timski rad, te utječe na stvaranje kvalitetnih odnosa unutar odgojno – obrazovne skupine
5. DAROVITI UČENICI
U svrhu identifikacije darovitih učenika, Osnovna škola Koprivnički Ivanec, provodi postupak uočavanja darovitih učenika koji se sastoji od procjene učitelja Skalama za procjenu osobina darovitih učenika, procjene roditelja Skalama za procjenu osobina darovitih učenika, procjene učenika iz razreda Upitnicima za učenike, samoprocjene i testa kreativnosti.
DUGOROČNI PLAN ŠKOLE
Osigurati sustavan način poučavanja učenika, poticati i unapređivati njihov intelektualni, tjelesni, estetski, društveni, moralni i duhovni razvoj u skladu s njihovim sposobnostima i sklonostima
Odgajati i obrazovati učenike u skladu s općim kulturnim i civilizacijskim vrijednostima, ljudskim pravima i pravima djece, osposobiti ih za življenje u multikulturalnom svijetu, za poštivanje različitosti i toleranciju te za aktivno i odgovorno sudjelovanje u demokratskom razvoju društva
Razvijati učenicima svijest o nacionalnoj pripadnosti, očuvanju povijesno-kulturne baštine i nacionalnog identiteta, te ih osposobiti za cjeloživotno učenje.
Osigurati učenicima stjecanje temeljnih (općeobrazovnih) i stručnih kompetencija, osposobiti ih za život i rad u promjenjivom društveno-kulturnom kontekstu prema zahtjevima tržišnog gospodarstva, suvremenih informacijsko-komunikacijskih tehnologija i znanstvenih spoznaja i dostignuća